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4月26日与28日教学培训通知

([西财新闻] 发布于 :2019-04-23 )

4月26日光华教学论坛第3期:一流本科教育建设中教师的作用

光华教学论坛第3期暨大学教学发展系列讲座第188期

主    题:一流本科教育建设中教师的作用

时    间:2019年4月26日(星期五)13:30

地    点:通博楼 A209

主讲嘉宾:别敦荣(大发体育,大发体育官网教授)


参会对象:

1.各单位教学副院长、系所负责人、教师代表。

2.各教学单位2018学年新进教师。

3.其他感兴趣的教师。

报名方式:场地有限,请点击本链接(https://www.wjx.cn/jq/38196519.aspx)报名。

主办单位:教师教学发展中心、教务处、工商管理学院、人文(通识)学院


专家简介:

别敦荣,国家人文社科重点研究基地——大发体育,大发体育官网高等教育发展研究中心主任,大发体育,大发体育官网教育研究院教授、院长、博士生导师;1986年毕业于湖北大学,获文学士学位,1989年毕业于华中师范大学,获教育学硕士学位,1997年毕业于大发体育,大发体育官网,获教育学博士学位;曾任华中科技大学教育科学研究院副院长、教授、博士生导师,华中师范大学管理学院讲师;获聘中国教育报刊社签约评论员,兼任中国高教学会院校研究会副理事长、中国高教学会高等教育评估研究会常务理事、中国高教学会高等教育学专业委员会常务理事、中国高教学会高等教育管理研究会副秘书长、中国学位与研究生教育学会学术委员会委员,兼任或曾任北京大学教育学院国际教育研究中心兼职研究员、内蒙古医学院特聘教授、大连理工大学兼职教授、复旦大学兼职研究员、辽宁科技大学兼职教授、福建农林大学兼职教授、肇庆学院客座教授、济南大学兼职教授、上海对外经贸大学兼职教授、三峡大学兼职教授、聊城大学兼职教授、大理学院兼职教授、内蒙古师范大学兼职教授、空军航空大学客座教授、青岛远洋船员学院兼职教授、德宏职业学院客座教授、广西现代远程教育中心学术委员会委员、淮北师范大学兼职教授、临沂大学特聘教授、陕西学前师范学院特聘教授、武汉工商学院特聘教授等。担任《研究生教育研究》、《中国教育管理评论》、《内蒙古师范大学学报(社科版)》、《高校教育管理》、《山东理工大学学报(社科版)》、《山东科技大学(社科版)》、《高教发展与评估》等期刊编委。独撰、主编、译著、合著、参编著作30余本,在国内外学术刊物发表学术论文300多篇,主持翻译“美国高等教育管理学经典译丛”和“国际高等教育译丛”两套丛书,担任“中国高等教育学中青年学者论丛”副主编。长期参与国家教育部高等教育政策咨询研究,曾经主持和承担国家级、省部级研究课题多项,曾主持或参与华中科技大学、青岛大学、中国民航大学等40多所大学发展战略规划的编制和咨询工作;先后赴法国、美国、加拿大、挪威、日本、奥地利、马来西亚、南非、俄罗斯等国和台港澳地区讲学、进修、访问、参加学术会议。受邀为北京大学、清华大学等海内外200多所高校、部分教育行政部门和学术团体作专题学术报告400多场次。主要研究领域为高等教育原理、大学战略与规划、大学教学与评估等。



4月28日教学培训通知:高校课程思政及其教学设计的探究与实践


主题:高校课程思政及其教学设计的探究与实践

内容简介:

这次李老师将结合上海大学“大国方略”等特色课程的建设经验,分享“课程思政”建设的基本思路和实践路径,以及“课程思政”教学目标、内容、方法等具体教学设计理念与实践案例。

时    间:2019年4月28日(星期日,补星期四课)13:30

地    点:格致楼 J111

主讲嘉宾:李梁(上海大学教授)


参会对象:

4.2018、2019年中央高校教育教学改革专项“课程思政教育教学改革项目”立项建设的负责教师。

5.各教学单位其他感兴趣的教师。

报名方式:场地有限,请点击本链接(https://www.wjx.cn/jq/38201720.aspx )报名。

主办单位:教师教学发展中心、教务处


专家简介:

李梁:法学博士,上海大学马克思主义党总支书记兼副院长、教授、博士生导师。荣获全国优秀教师、全国高校优秀思想政治理论课教师、首届全国高校思想政治理论课教学能手等多项荣誉。在《中国高等教育》《中国电化教育》等刊物发表论文60多篇,主持国家社科基金重点项目等20多项。担任中宣部、教育部“高校思想政治理论骨干教师研修班”主讲教师、上海市高校市级精品课程“中国近现代史纲要”主持人、上海市高校思想政治理论课名师工作室——李梁工作室主持人。

李梁工作室是一支致力于思想政治理论课多媒体教学手段应用与推广的工作团队。上海市教卫工作党委、上海市教委2008年以李梁名字设立了“李梁工作室”,在全国高校优秀思想政治理论课教师李梁的带领下,整合全市资源,实现优质教学 资源共建共享。该工作室还将通过研讨、实训、集体制作课件等方式,引领教师更新教学理念,创新教学手段,为提高思想政治理论教育的针对性、实效性和吸引力、感染力服务。


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